Modalità 1 (Studenti Connessi)

In questa modalità, ogni gruppo utilizza i propri dispositivi (smartphone, tablet o notebook).

1. Preparazione

• Formazione dei gruppi: Organizzatevi in squadre da 2 a 4 giocatori.
• Identificazione: Ogni giocatore sceglie un numero da 1 e 4. In alto a sinistra dello schermo ci sono 4 tabelloni numerati, dove ciascuno registrerà i propri punti.
• Creazione della Stanza: Un giocatore fungerà da "Host" (organizzatore). Deve cliccare su "Iniciar Jogo" (Inizia gioco), quindi su "Enter" e condividere il codice generato con gli altri compagni del gruppo.

2. Il Gioco

• Configurazione: Stabilite il tempo totale della partita prima di iniziare.
• Sorteggio: L'host clicca su "Sorteie uma Carta" (Sorteggia una carta). Esistono tre tipi di sfide:
• 🟧 Carta Arancione: Scrivere il nome IUPAC della struttura visualizzata.
• 🟩 Carta Verde: Disegnare la struttura del composto indicato.
• 🟪 Carta Viola: Identificare e descrivere tutti i gruppi funzionali della struttura.
• Difficoltà: Il punteggio varia in base al numero di stelle sulla carta (1 stella = facile; 3 stelle = difficile).

3. DINÁMICA del Turno

1. Non appena la carta viene rivelata, il cronometro parte automaticamente. Tutti rispondono contemporaneamente su un foglio di carta.
2. Al termine del tempo, cliccate su "Resposta" (Risposta) per girare la carta.
3. Confronto: Scambiate i fogli con i compagni per la correzione reciproca.
4. Punteggio: Chi ha risposto correttamente deve cliccare sul proprio tabellone a schermo per sommare i punti (equivalenti al numero di stelle della carta).

4. Vittoria

Il gioco termina allo scadere del tempo prefissato. Il giocatore con il punteggio più alto sul tabellone digitale è il vincitore!

👨‍🏫 Regole: Modalità 2 (Gestita dal Docente)

In questa modalità, il docente coordina il ritmo e gli studenti si concentrano sulla risoluzione cartacea.

1. Preparazione

• Gruppi: studenti organizzati in squadre da 2 a 4 partecipanti.
• Proiezione: Il docente proietta il proprio schermo, clicca su "Iniciar Jogo" e poi su "Enter".
• Nota: In questa modalità, i tabelloni digitali sullo schermo non vengono utilizzati; il conteggio dei punti è gestito manualmente dagli studenti.

2. Svolgimento della Partita

• Sorteggio e Tempo: Il docente definisce il tempo di risposta e clicca su "Sorteie uma Carta".
• Risoluzione: Gli studenti risolvono la sfida della carta (arancione, Verde o viola) su carta.
• Rivelazione: Al termine del tempo, il docente clicca su "Resposta".

3. Punteggio e Vittoria

• Gli studenti si scambiano i fogli per correggere le risposte dei compagni.
• Ogni risposta corretta vale il numero di stelle della carta sorteggiata. I giocatori devono segnare i propri punti sul foglio.
• La dinamica si ripete fino al termine del tempo stabilito dal docente. L'alunno con più punti vince la sfida.

💡 Consigli Utili:

• Tenete sempre carta e penna a portata di mano prima di iniziare il sorteggio.
• La velocità è importante, ma la precisione nella nomenclatura IUPAC e nel disegno delle strutture è ciò che garantisce i punti!