(FR) - Défi de Nomenclature
Le Défi de Nomenclature est un Objet d’Apprentissage Numérique conçu pour être intégré en milieu scolaire selon deux modalités distinctes. Il offre aux étudiants l'opportunité de réviser les fonctions organiques ainsi que leurs nomenclatures respectives à travers une approche à la fois ludique et exigeante.
Ready To Play?
How to Play (FR) - Défi de Nomenclature
Défi de Nomenclature
Le Défi de Nomenclature est un jeu interactif de chimie organique qui peut être joué de deux manières :
- Mode Autonome : Les élèves jouent sur leurs propres appareils sans l'intervention du professeur.
- Mode Classe : Le professeur commande le tirage des cartes et projette l'écran pour toute la classe.
Règles : Mode 1 (Élèves Connectés)
Dans ce mode, chaque groupe utilise ses propres appareils (smartphones, tablettes ou ordinateurs).
1. Préparation
- Formation des Groupes : Organisez-vous en équipes de 2 à 4 joueurs.
- Identification : Chaque joueur choisit un numéro de 1 à 4. En haut à gauche de l'écran se trouvent 4 scores numérotés où chacun enregistrera ses points.
- Création de la Salle : Un joueur sera l'hôte. Il doit cliquer sur "Iniciar Jogo" (Commencer le jeu), puis sur "Enter" et partager le code généré avec les autres membres du groupe.
2. Le Jeu
- Configuration : Définissez le temps total de la partie avant de commencer.
- Tirage au sort : L'hôte clique sur "Sorteie uma Carta" (Tirer une carte). Il existe trois types de défis :
- 🟧 Carte Orange : Donner le nom IUPAC de la structure affichée.
- 🟩 Carte Verte : Dessiner la structure du composé indiqué.
- 🟪 Carte Mauve : Écrire les noms de toutes les fonctions organiques présentes dans la structure.
- Difficulté : Le score varie selon le nombre d'étoiles sur la carte (1 étoile = facile ; 3 étoiles = difficile).
3. Dynamique d'une Manche
- Dès que la carte est révélée, le chronomètre se lance automatiquement. Tous les joueurs répondent simultanément sur une feuille de papier.
- À la fin du temps imparti, cliquez sur "Resposta" (Réponse) pour retourner la carte.
- Vérification : Échangez vos feuilles avec vos camarades pour une correction mutuelle.
- Score : Ceux qui ont répondu correctement cliquent sur leur score respectif à l'écran pour ajouter les points (équivalents au nombre d'étoiles de la carte).
4. Victoire
Le jeu se termine lorsque le temps de la partie est écoulé. Le joueur ayant obtenu le plus grand nombre de points sur le tableau numérique est déclaré vainqueur !
Règles : Mode 2 (Dirigé par le Professeur)
Dans ce mode, le professeur coordonne le rythme et les élèves se concentrent sur la résolution sur papier.
1. Préparation
- Groupes : Élèves organisés en équipes de 2 à 4 participants.
- Projection : Le professeur projette son écran, clique sur "Iniciar Jogo" puis sur "Enter".
- Note : Dans ce mode, les scores numériques à l'écran ne sont pas utilisés ; le décompte des points se fait manuellement par les élèves.
2. Déroulement de la Partie
- Tirage et Temps : Le professeur définit le temps de réponse et clique sur "Sorteie uma Carta".
- Résolution : Les élèves résolvent le défi de la carte (Orange, Verte ou Mauve) sur papier.
- Révélation : Une fois le temps écoulé, le professeur clique sur "Resposta".
3. Score et Victoire
- Les élèves échangent leurs feuilles pour corriger les réponses de leurs camarades.
- Chaque bonne réponse vaut le nombre d'étoiles de la carte tirée. Les joueurs notent leurs points sur leur propre feuille.
- La dynamique se répète jusqu'à la fin du temps établi par le professeur. L'élève ayant accumulé le plus de points gagne la partie.
💡 Conseils Pratiques :
- Ayez toujours du papier et un stylo à portée de main avant de commencer le tirage.
- La rapidité est importante, mais la précision dans la nomenclature IUPAC et le dessin des structures est ce qui garantit les points !
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